Actualización del proyecto ambiental escolar- PRAES de la Institución Educativa Santa Teresita, en Guadalajara de Buga (Valle del Cauca) en el año 2024

dc.contributor.advisorRodríguez Correa, Alejandra María
dc.contributor.authorCarmona Álvarez, Valentina
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3242-9421spa
dc.contributor.otherBuitrago González, María Eugenia
dc.coverage.cityTuluáspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-07-02T22:55:18Z
dc.date.available2024-07-02T22:55:18Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractLa educación ambiental es un elemento importante dentro de toda sociedad, principalmente en sociedades en desarrollo debido a las incidencias del actuar humano dentro de sus entornos, esto abre debates relacionados con los procesos de preservación y cuidado del medio ambiente en las sociedades. Por tal razón, en esta investigación se propone un proceso de actualización del PRAE en la institución educativa Santa Teresita de la ciudad de Guadalajara de Buga. El método de investigación implementado fue de corte mixto, combinando herramientas como la encuesta y entrevista y tomando como población principal los estudiantes y docentes de la institución. Dentro de los principales resultados se destaca el estado actual del PRAE institucional que evidencia la necesidad de intervención en relación a la estructura y cumplimiento del PRAE nacional, de igual modo, se resalta la falta de motivación estudiantil por las temáticas ambientales, que desfavorecen los procesos de implementación y la creación de una conciencia y responsabilidad ambiental; así mismo se implementó una intervención a manera de jornada ludico-pedagogica que permitió solventar en gran medida las problemáticas principales de la actualización. Las conclusiones generales de investigación apuntan a la importancia de la actualización de los PRAE institucionales debido a la falta de incentivos para la creación de conciencia ambiental y la promoción de una sociedad comprometida con el medio ambiente.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero (a) Ambientalspa
dc.description.tableofcontentsProblema / Antecedentes del problema / Descripción del problema / Pregunta problema / Justificación / Objetivo / Objetivo general / Objetivos específicos / Marco referencial / Estado del arte / Marco teórico / Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible / Programa PRAES: Prevención y Atención de Riesgos Ambientales en la Educación / Enfoque Interdisciplinario / Participación Comunitaria y Stakeholders / Evaluación del Impacto del Programa / Manejo de residuos sólidos en el marco del PRAE / Marco conceptual / Marco legal / Normas Generales / Constitución Política de Colombia (1991) / Ley General de Educación (Ley 115 de 1994) / Programa de Gestión Ambiental Escolar (PRAES) / Resolución 1549 de 2012 Congreso de la Republica y Ministerio de Educación Nacional / Ley 1931 de 2018 - Por la cual se establecen medidas para la gestión sostenible de residuos orgánicos / Decreto 2811 de 1994 / Metodología / Enfoque metodológico / Tipo de investigación / Población objeto de estudio / Diseño Metodológico / Metodología para el cumplimiento de los objetivos / Fases de investigación / Primera Fase: Diagnóstico del actual PRAES en la institución educativa Santa Teresita / Segunda Fase: Definición de los elementos estructurales para la actualización del PRAES en la institución educativa Santa Teresita / Tercera Fase: Implementación de actividades de educación ambiental / Resultados / Diagnóstico del PRAES de la institución educativa Santa Teresita / Resultados encuesta de los estudiantes de la I.E. / Elementos estructurales para la actualización del PRAES en la institución educativa Santa Teresita / Implementación de actividades con los docentes y estudiantes de la I.E Santa Teresita / Capacitación para docentes de la I.E. / Actualización en la Implementación del PRAE conforme a la resolución 1549 de 2012 y sus Modificaciones / Resultados de las actividades con los docentes / Capacitación a estudiantes sobre manejo de residuos solidos / Resultados de la actividad de expociencia del reciclaje en la I.E. / Conclusiones / Recomendaciones / Referencias bibliográficas / Anexosspa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent88 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/4559
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.programIngeniería Ambientalspa
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dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dc.rights.localCerradospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.proposalProyectos educativo-ambientalesspa
dc.subject.proposalPedagógica ambientalspa
dc.subject.proposalResponsabilidad ambientalspa
dc.titleActualización del proyecto ambiental escolar- PRAES de la Institución Educativa Santa Teresita, en Guadalajara de Buga (Valle del Cauca) en el año 2024spa
dc.title.titleenglishUpdate of the school environmental project - PRAES of the Santa Teresita Educational Institution, in Guadalajara de Buga (Valle del Cauca) in the year 2024spa
dc.typebachelor thesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa

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