Factores de riesgo presentes para desarrollar depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de Medicina de la Unidad Central del Valle del Cauca en el año 2017

Abstract

En la actualidad la depresión, ansiedad y estrés distinguen importancia a nivel mundial convirtiéndose en las enfermedades mentales de mayor prevalencia en los estudiantes universitarios que ingresan al programa de medicina, cobrando gran atención de clínicos e investigadores del campo de la salud mental dada la relación existente entre estas y el desempeño académico. (1) La magnitud de la problemática mantiene un trasfondo manifiesto en el desarrollo psicosocial de los estudiantes, así mismo los altos niveles de estrés generados en los estudiantes producto de las exigencias académicas, las dificultades en el desarrollo del aprendizaje, la adquisición de destrezas suponen unas situaciones de fracaso o éxito, que seguidas con el ritmo de estudio, la intensidad horaria, la presión de los docentes, y la competitividad entre compañeros, conlleva al desarrollo de los trastornos propiamente dicho, llevándolos a una situación patológica en su salud mental, dadas estas consideraciones es pertinente dar un bagaje sobre el concepto de normalidad de la salud mental, para así poder inferir y resaltar las conductas patológicas de los estudiantes.(2) Según datos de la OMS “La prevalencia de la depresión alcanza el 8 % en las personas jóvenes y cerca de 100 000 personas por año padecen depresión en algún momento de su vida; adicionalmente el 80 % de los pacientes con enfermedades crónicas sufren depresión en algún momento de su vida. Sin embargo, solo un pequeño porcentaje es diagnosticado, debido a la falta de capacitación en el personal de salud o al desconocimiento de los síntomas por parte de los pacientes. La depresión podría llegar a ser considerada en el año 2020 la segunda causa de discapacidad en los países industrializados”. En la población universitaria los principales motivos de consulta en la atención psicológica que ofrece las oficinas de bienestar universitario en el país, lo constituyen la depresión y la ansiedad. La prevalencia de depresión reportada por múltiples estudios realizados en población universitaria oscila entre el 25 % y el 50 %, y ello está determinado en parte por los diferentes instrumentos utilizados para su medición (3) Partiendo de este precepto una de las grandes problemáticas es la gran cantidad de población sub diagnosticada, que tienen que ver con la pobre consulta producto del desconocimiento de síntomas sugestivos de enfermedad mental, siendo esta una de las principales causales de la prevalencia tan alta en la actualidad, consecuencia de esto se genera una gran limitante para un tratamiento oportuno. (4) Es importante recalcar que los programas de bienestar universitario faltan con programas en los cuales lleguen a los estudiantes de manera más eficaz, por lo que es fundamental tener datos propios de la universidad objeto de estudio para así poder identificar factores de riesgo a los que se van a ver expuestos los estudiantes de la facultad de medicina , la caracterización de esta población , sus rasgos, riesgo y presencia de enfermedad mental es sin lugar a duda pilar fundamental para una educación integral que trascienda a los individuos y les proporcione herramientas sólidas para el desarrollo tanto de la persona como futuros profesionales capaces de desarrollarse en un mundo globalizado que permanece en constante cambio.