Análisis crítico a la eficacia en la implementación de la educación de los derechos humanos sexuales y reproductivos en niños, niñas y adolescentes

dc.contributor.advisorSánchez Morales, Essaú
dc.contributor.authorGallego Zamora, Laura Katherine
dc.contributor.authorGómez Pareja, Cristhian Camilo
dc.coverage.cityTuluáspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-09-06T15:50:43Z
dc.date.available2023-09-06T15:50:43Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl tema de los derechos sexuales y reproductivos al interior de escuelas y colegios, siempre ha sido controvertido. Sin embargo, en los últimos años el debate se ha vuelto más candente, debido a la ideología de género, minorías que luchan por la aceptación social. El presente proyecto consta de tres capítulos los cuales se desarrollan a lo largo del documento. Estos capítulos alcanzan los siguientes objetivos:  Analizar la evaluación desde el punto de vista normativo y jurisprudencial, los avances en términos de los derechos humanos, sexuales y reproductivos en niños, niñas y adolescentes.  Indagar sobre los conocimientos conceptuales, actitudinales y procesales sobre los derechos humanos, sexuales y reproductivos por parte de los diferentes actores sociales como: rectores, docentes, estudiantes y padres de familia de los colegios participantes.  Elaborar una propuesta de carácter normativo y pedagógico que facilite la enseñanza de los derechos sexuales y reproductivos en niños, niñas y adolescentes. El proyecto se fundamenta en una metodología socio-jurídica, pero a la vez es descriptivo, utilizando la encuesta y para su interpretación la estadísticaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAbogado (a)spa
dc.description.tableofcontents1. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO / 1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA / 2. OBJETIVOS / 2.1 OBJETIVO GENERAL / 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS / 3. JUSTIFICACION / 4. MARCO REFERENCIAL / 4.1 MARCO TEORICO / 4.2 MARCO LEGAL / 4.3 MARCO CONCEPTUAL / 5. METODOLOGIA / 5.1 TIPO DE INVESTIGACION / 5.2 FUENTES DE RECOLECCION DE DATOS CAPITULO I. EVALUACION NORMATIVA Y JURISPRUDENCIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS / 6.1 ASPECTOS GENERALES / CAPITULO II. CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES, ACTITUDINALES Y PROCESALES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS POR PARTE DE LOS DIFERENTES ACTORES SOCIALES / CAPITULO III. PROPUESTA NORMATIVA Y PEDAGOGICA QUE FACILITA LA ENSEÑANZA DE LOS DERECHO SEXUALES Y REPRODUCTIVOS EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES / CONCLUSIONES / BIBLIOGRAFIAspa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent117 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/3423
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Jurídicas y Humanísticasspa
dc.publisher.programDerechospa
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dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
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dc.subject.proposalDerechos Humanosspa
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dc.titleAnálisis crítico a la eficacia en la implementación de la educación de los derechos humanos sexuales y reproductivos en niños, niñas y adolescentesspa
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