Fernández Gallón, AdelaFlórez Muñoz, Geraldine SugueyVallecilla Posso, JenifferYusti Zapata, Diego Fernando2017-06-152017-06-152011-02-03http://hdl.handle.net/20.500.12993/561ilustraciones, gráficos, tablasPartiendo de la idea que la adolescencia es una etápa del ciclo vital del ser humano, en donde se presentan diversas situaciones de conflicto tanto interno como externo, es por ello en la mayoría de estos individuos se pueden apreciar conductas de riesgo que afectan el bienestar en general, principalmente lo referente a la salud sexual y reproductiva; siendo esta una etápa de diferenciación y maduración sexual, los jóvenes se abren a la experimentación de su cuerpo y de su sexualidad llevándolos al inicio precoz de las relaciones sexuales, lo cual es un factor de riesgo para la adquisición infecciones de transmisión sexual, embarazos en adolescentes, abortos entre otros lo cual puede ser demostrado a través de los diversos estudios realizados a nivel mundial sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes. Por lo expuesto anteriormente y dada la importancia de la Salud Sexual y Reproductiva (SSR) en esta etápa de la vida, en este documento se presenta un estudio realizado con adolescentes de un colegio público de la ciudad de Tuluá-Valle del Cauca, en donde el objetivo principal es identificar algunos conocimientos y algunas conductas de riesgo que puedan afectar la SSR de dichos jóvenes; para este estudio se tiene en cuenta adolescentes entre 14 a 18 años de edad, la muestra escogida es de 64 sujetos a estudio pertenecientes a los grados 10° y 11° , 16 hombres y 16 mujeres respectivamente por cada curso; el estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo y transversal; la metodología usada para la recolección de la información es el uso de la encuesta estructurada.1. RESUMEN / 2. INTRODUCCIÓN / 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA / 3.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA / 3.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN / 4. JUSTIFICACIÓN / 5. OBJETIVOS / 5.1 OBJETIVO GENERAL / 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS / 6. MARCO TEÓRICO / 6.1. MARCO LEGAL / 7. METODOLOGÍA / 7.1 TIPO DE ESTUDIO / 7.2 ÁREA DE ESTUDIO / 7.3 UNIVERSO / 7.4 MUESTRA / 7.5 DETERMINACIÓN DE LAS VARIABLES / 7.6 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES (Ver ANEXO B) / 7.7 MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN / 7.8 PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN / 7.9 CRITERIOS DE INCLUSIÓN / 7.10 LIMITANTES / 8. RESULTADOS / 9. DISCUSIÓN / 10. CONCLUSIONES / 11. RECOMENDACIONES / 12. BIBLIOGRAFÍA / ANEXOS.105 paginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Trabajo de grado - PregradoAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccessInstname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/Abierto (Texto Completo)AdolescenciaConductas de riesgoConocimientos sobre salud sexual y reproductivaMétodos anticonceptivosPlanificación familiarITShttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2