Girón Girón Martha LilianaGil Vargas, Laura MarcelaOrozco Escobar, EvelynSalazar Varón, Sofia2024-06-172024-06-172024Gil Vargas et al. (1)http://hdl.handle.net/20.500.12993/4430ilustraciones, gráficos, tablasDurante el proceso de aprendizaje, los estudiantes experimentan diversas emociones y enfrentan desafíos académicos, pero también lidian con factores externos como la pandemia de COVID-19, que ha impactado la salud mental de los universitarios. La ansiedad es una de las principales preocupaciones, con manifestaciones psicoemocionales y físicas que pueden afectar su bienestar. Objetivo: Determinar prevalencia de ansiedad postpandemia en estudiantes de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca, Tuluá, en 2023. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo transversal utilizando el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) como instrumento, mediante encuestas prediseñadas. Resultados: Tras analizar los ítems, se sumaron las puntuaciones individuales del BAI, encontrando que el 66.8% (N:127) tenía muy baja ansiedad, el 24,2% (N:46) mostraba ansiedad moderada, y el 8,9% (N:17) presentaba ansiedad severa. Si bien la mayoría exhibió baja ansiedad, los otros grupos también demandan atención. Conclusiones: La investigación evidencia el impacto significativo posterior a la pandemia en la salud mental de los estudiantes de la Unidad Central del Valle del Cauca, especialmente en la Facultad de Ciencias de la Salud. Destaca la necesidad de abordar las repercusiones psicológicas de eventos traumáticos y proporcionar apoyo para mitigar el estrés y la ansiedad.Resumen / Abstract / Introducción / 1. Planteamiento del problema / 2. Justificación / 3. Objetivos / 3.1. Objetivo general / 3.2. Objetivos específicos / 4. Marco de antecedentes / 5. Marco conceptual / 6. Metodología / 7. Consideraciones éticas / 8. Resultados / 9. Discusión / 10. Conclusiones / 11. Recomendaciones / 12. Limitantes / ReferenciasPDF71 páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0bachelor thesisAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessInstname:Unidad Central del Valle del Caucareponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/Abierto (Texto Completo)AnsiedadAngustiaDepresiónEstudiantes áreas de la saludhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AnxietyDistressDepressionHealth students