Entrenamiento de la inteligencia de juego con base en juegos simplificados en futbolistas gorriones del Club Boca Juniors de Tuluá

Abstract

This quasi-experimental research with quantitative approach, both pretest and posttest designed and control group conducted with 30 players, divided into two groups, experimental and control ones in the “sparrows” category (11 to 12 years) of the sports club Boca Juniors Tuluá, had as an objective to determine the effect of a training program that uses simplified games developing game intelligence, which includes as fundamental pedagogical aspects teamwork, tactical component and decision making. As the most outstanding results, the rate of technical-tactical performance of the experimental evaluation increased, presenting the relationship successes errors closer to 1, in this case 0.79, indicating a higher hit rate on error rate, improving the initial value (0.63); the difference in performance index between the control and experimental groups defined in the technical-tactical error evaluation, in which the control group had errors in the final test comparing to the initial test, while the experimental group decreased the proportion the final test error. Regarding the results of the battery tactical test in soccer base, which assesses intelligence, will, genius, defensive and offensive play and competition, an improvement on the level was found, when comparing the results of the pretest and posttest. While in the initial test 78.6% of the players in the experimental group started off good level in the final evaluation, 71.4% of the same group obtained scores that place them in the very good level (57.1 %) and excellent (14.3%). That is to say, in the complex battery of 13 subtests, distributed in 5 test, the players in the experimental group increased their score of 11-15, while the control group only improved from 9-10. The effectiveness of the simplified soccer games program, which was evident in the experimental group, is the most important finding in this research, positively affecting variables of intelligence, will, ingenuity and offensive – defense game, among others. Esta investigación cuasi experimental con enfoque cuantitativo, de diseño preprueba – postprueba y grupo control, se realizó con 30 futbolistas, distribuidos en dos grupos, experimental y control de la categoría gorriones de 11 y 12 años del Club deportivo Boca Juniors de Tuluá, tuvo como objetivo determinar el efecto de un programa de entrenamiento que utiliza los juegos simplificados en el desarrollo de la inteligencia de juego, que incluye como aspectos pedagógicos fundamentales el trabajo en equipo, el componente táctico y la toma de decisiones. Como resultados más sobresalientes se aprecia el incremento del índice de actuación de valoración técnico-táctica el grupo experimental, presentando en la relación aciertos errores, un mayor acercamiento a 1, en este caso 0,79, que indica un mayor índice de aciertos, sobre el índice de errores, mejorando el valor inicial (0,63); la diferencia en el índice de actuación entre los grupos control y experimental se definió en la evaluación técnico-táctica de errores, en la que el grupo control presentó errores en el test final con respecto al test inicial, mientras que el grupo experimental disminuyó la proporción de errores el test final. En cuanto a los resultados de la batería de test tácticos de fútbol base, que evalúa la inteligencia, voluntad, genialidad, juego ofensivo- defensivo y competición se observó el mejoramiento de nivel, al comparar los resultados de la prueba pre y la prueba post. Mientras en el test inicial el 78,6% de los futbolistas del grupo experimental se ubicó en el nivel bueno, en la evaluación final, el 71,4% del mismo grupo obtuvieron puntajes que los ubican en el nivel muy bueno (57,1%) y nivel excelente (14,3%). Es decir, que en la compleja batería de 13 subtest, distribuidos en 5 test, los futbolistas del grupo experimental incrementaron su puntuación de 11 a 15, mientras que el grupo control solo la mejoró de 9 a 10. La efectividad del programa de futbol de juegos simplificados apreciado en el grupo experimental es la conclusión más importante en esta investigación, afectando de forma positiva las variables inteligencia, voluntad, genialidad y juego ofensivo – defensivo, entre otros.