Diseño de una secuencia didáctica de juegos diversos como estrategia de enseñanza-aprendizaje para desarrollar la toma de decisiones en los aspectos técnico-tácticos individuales ofensivos con balón; control, el pase, la conducción y el remate en niños de 12 y 13 años de edad en la escuela de fútbol Real Tuluá en el 2020