Improving reading comprehension throogh cognitive strategies
| dc.contributor.advisor | Hernández Cuesta, Rafael Alberto | spa |
| dc.contributor.author | Restrepo Alzate , Lady Marian | spa |
| dc.contributor.author | Salgado Gutiérrez, Natalia Lizeth | spa |
| dc.coverage.spatial | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-06-25T23:23:54Z | |
| dc.date.available | 2021-06-25T23:23:54Z | |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.description | ilustraciones, gráficos, tablas | spa |
| dc.description.abstract | This work had as first goal to improve reading comprehension and reading cognitive strategies implemented as: Making Predictions, Questions Generating, Visualizing, Determining what's important, through the model pre-reading, DURING-reading and after-reading, with the help of different activities to implement these strategies and models of reading. | eng |
| dc.description.abstract | Este trabajo tuvo como finalidad mejorar la comprensión lectora implementando estrategias cognitivas como: Making Predictions, Generating Questions, Visualizing, Determining what´s important; a través del modelo pre-reading, during-reading y after-reading, con la ayuda de diferentes actividades para implementar estas estrategias y modelos de lectura. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado (a) en Educación Básica con énfasis en Lenguas Extranjeras | spa |
| dc.format.extent | 104 Páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | Instname:Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
| dc.identifier.reponame | Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12993/1280 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
| dc.publisher.place | Tuluá, Valle del Cauca, Colombia | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lenguas Extranjeras | spa |
| dc.rights | Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
| dc.subject.proposal | Foreign languages | eng |
| dc.subject.proposal | Cognitive strategy | eng |
| dc.subject.proposal | Reading comprehension | eng |
| dc.subject.proposal | Reading models | eng |
| dc.subject.proposal | Lenguas extranjeras | spa |
| dc.subject.proposal | Estrategia cognitiva | spa |
| dc.subject.proposal | Comprensión lectora | spa |
| dc.subject.proposal | Modelos de lectura | spa |
| dc.title | Improving reading comprehension throogh cognitive strategies | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
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