Conocimientos de lactancia materna en las gestantes del Hospital Rubén Cruz Vélez de la ciudad de Tuluá año 2012

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dc.contributor.advisorRojas Rodríguez, Luz Damaris
dc.contributor.authorMartínez Arias, Natalia
dc.contributor.authorMejía Ricardo, Claudia Lorena
dc.contributor.authorSierra Mejía, Yuli Tatiana
dc.contributor.authorSierra Trujillo, Shirley Johana
dc.coverage.cityTuluáspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-04-24T23:07:48Z
dc.date.available2024-04-24T23:07:48Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractLa lactancia materna es considerada la alimentación ideal para el crecimiento y desarrollo de infantes sanos según la declaración de 1979 de la OMS-UNICEF; sin embargo no se ha logrado establecer adherencia por parte de las gestantes y las instituciones de salud teniendo en cuenta los beneficios que aporta a la diada. En este contexto se realizó un estudio transversal descriptivo cuantitativo analítico cuyo objetivo fue determinar el conocimiento y características de la práctica de lactancia materna en las gestantes del Hospital Rubén Cruz Vélez de la ciudad de Tuluá, con una muestra de 150 gestantes seleccionadas por conveniencia en el censo de salas de la anterior institución, a las cuales se les aplicó la encuesta. Obteniendo como resultado: que el 75% son adulto joven, un 48% son primigestantes y aunque el 53% no planeo su embarazo, el 97% planea lactar a sus bebes; además un 45% asistió a 6 controles prenatales, se identificó que solo el 33% recibió educación en práctica de lactancia materna; evidenciando que el 14% fue por parte del personal médico y un 30% por personal de enfermería, por ende no se puede precisar el origen del conocimiento respecto a la lactancia materna, dado que la gran mayoría refirió como fuente de información personas ajenas a instituciones de salud. Teniendo en cuenta los beneficios que esta práctica aporta en el binomio, es necesario aplicar y fortalecer la estrategia establecida por las instituciones amigas de la mujer y la infancia (IAMI).spa
dc.description.abstractenglishBreastfeeding is considered the ideal for healthy growth and development of infants feeding in the declaration of 1979 WHO - UNICEF, but has not been able to establish adherence by pregnant women and health institutions taking into account the benefits it brings to the dyad. In this context an analytical quantitative descriptive study whose objective was to determine the characteristics of the knowledge and practice of breastfeeding in the Rubén Cruz pregnant Velez Hospital Tulua city, with a sample of 150 pregnant women selected by convenience was held at the census room’s prior institution, which was applied to the survey. Getting results: 75% are adult, 48 % were primigravidae and although 53 % do not plan their pregnancy, 97 % plan to breastfeed their babies, plus 45% attended six prenatal visits, identified only 33% received education practice of breastfeeding, showing that 14% was the medical staff and 30% by nurses therefore can not pinpoint the source of knowledge about breastfeeding, since the most mentioned source of information people outside health institutions. Considering the benefits that this practice brings to the binomial is necessary to implement the strategy and strengthen the institutions established by friends of women and children (MISEI).eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameEnfermero (a) Profesionalspa
dc.description.tableofcontentsRESUMEN / ABSTRACT / 1. INTRODUCCIÓN / 2. FORMULACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA / 3. JUSTIFICACIÓN / 4. OBJETIVOS / 4.1 OBJETIVO GENERAL / 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS / 5. MARCO REFERENCIAL / 5.1 MARCO CONCEPTUAL / 5.1.1 Lactancia materna / 5.1.2 Cambios fisiológicos / 5.1.3 Mecanismo de producción de la leche / 5.1.4 Reflejos del recién nacido / 5.1.5 Interacción materno- infantil. / 5.1.6 Técnicas de lactancia materna / 5.1.7 Complicaciones frecuentes / 5.1.8 Aspectos psicológicos y socioculturales / 5.1.9 Aspectos institucionales / 5.1.10 Ciclo vital. / 5.1.11 Sistema educativo Colombiano / 6. MARCO TEÓRICO / 7. MARCO LEGAL / 8. DISEÑO METODOLÓGICO / 8.1 TIPO DE ESTUDIO / 8.2 ENFOQUE INVESTIGATIVO / 8.3 ÁREA DE ESTUDIO / 8.4 UNIVERSO / 8.5 POBLACIÓN / 8.6 MUESTRA / 8.6.1 Fórmula para cálculo de muestra / 8.7 MUESTREO / 8.8 IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES / 8.8.1 Variable independiente / 8.8.2 Variable dependiente / 8.9 OPERALIZACIÓN DE LAS VARIABLES / 8.10 MATERIALES / 8.11 RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN / 8.12 LIMITANTES / 8.13 CRITERIOS DE INCLUSIÓN / 8.14 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN / 9. ASPECTOS ÉTICOS / 9.1 CONSENTIMIENTO INFORMADO / 10. RESULTADOS / 10.1 ANÁLISIS UNIVARIDADO / 10.2 ANÁLISIS BIVARIADO / 11 DISCUSIÓN / 12 CONCLUSIONES / 13 RECOMENDACIONES / 14 BIBLIOGRAFIA /spa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent114 páginasspa
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dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/4319
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.programEnfermeríaspa
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dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
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