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Facultad de Ciencias de la Salud

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Intervenciones de enfermería en el manejo de infecciones respiratorias oportunistas en pacientes con SIDA: Una revisión
(2025) Marulanda Almanza, Daniel Alexander; Rubio Hernández, María Paula; Lopez Muñoz, Diego Fernando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001563186; https://orcid.org/0000-0001-6156-1619
El Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) es una enfermedad crónica que compromete el sistema inmunológico, predisponiendo a los pacientes a infecciones oportunistas (IO). Esta monografía es una revisión sistemática con un enfoque cuantitativo en el que se realiza un análisis para identificar las mejores prácticas de enfermería en la atención integral de estos pacientes, enfocándose en el manejo de infecciones oportunistas respiratorias, donde los afectados cuentan con recuentos de linfocitos T < 200 células/mm³ (1). Para estructurar la pregunta de investigación se empleó la herramienta PICO (Paciente, Intervención, Comparación, Outcome), y se desarrolló una estrategia de búsqueda exhaustiva y estructurada en bases de datos académicas con acceso completo a la información. La selección de los estudios se llevó a cabo conforme a las directrices de la metodología PRISMA. Lo que garantizó transparencia y rigor metodológico en el proceso de revisión. Para esta monografía se consultaron cuatro bases de datos (PubMed, Science Direct, Scopus y LILACS. La selección de los estudios se realizó siguiendo criterios rigurosos de calidad y pertinencia, priorizando investigaciones recientes y basadas en evidencia que contribuyan al conocimiento sobre el manejo de infecciones oportunistas respiratorias en esta población. Entre los hallazgos, se identificó que la infección respiratoria Oportunista (IRO) de mayor prevalencia es la neumonía por Pneumocystis jirovecii. Asimismo, se evidenció que las prácticas de enfermería más efectivas son aquellas que integran no sólo los aspectos técnicos y físicos del tratamiento, sino también en los componentes emocionales, sociales y psicológicos. Se concluye que las intervenciones de enfermería desempeñan un papel clave en la prevención y manejo de las IRO en personas con VIH/SIDA, evidenciando la necesidad de protocolos específicos y fomentar la formación continua del personal de salud para mejorar los resultados clínicos en esta población vulnerable.
Caracterización de condiciones generales de salud, factores ambientales y uso del agua en una comunidad urbana de Florencia, Caquetá – Colombia 2024
(2025) Arroyo Espinosa, Alejandra; Mosquera Flórez, Lina Jaritza; Suárez Jaramillo, Luz Adriana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001572357; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001428938; https://orcid.org/0000-0001-8298-5154; https://orcid.org/0009-0003-7068-9667; Soto González, Ana María
El acceso al agua potable, el manejo adecuado de las aguas residuales y los factores ambientales son fundamentales para asegurar la salud pública y prevenir enfermedades relacionadas con estos. Con el objetivo de caracterizar las condiciones de salud y los factores ambientales relacionados con el uso del agua en una población de la Amazonia colombiana, se aplicó la metodología, que consistió en recolectar datos de 72 hogares de la zona a través de encuestas estructuradas. Por lo cual esta investigación se tipificó cuantitativa descriptiva de corte transversal. Respecto a los resultados, se identificó que, el 94% de la población tiene acceso a los servicios de agua potable y alcantarillado, el 47,2% consume el agua sin tratar, lo que puede representar un riesgo para la salud. Se identificó una alta prevalencia de enfermedades infecciosas (36,5%), posiblemente relacionadas con el almacenamiento inadecuado del agua y la presencia de vectores en el 69,4% de los hogares. Por otro lado, el manejo de residuos sólidos presenta deficiencias, donde el 54% de la población no realiza separación de desechos, favoreciendo condiciones insalubres que agravan los riesgos sanitarios. Dentro de las conclusiones, se resalta que a pesar de contarse con la infraestructura básica, persisten desafíos en términos de calidad del agua, saneamiento y educación ambiental. Se recomienda implementar estrategias de sensibilización, monitoreo de la calidad del agua y fortalecimiento de programas de salud pública para reducir los riesgos asociados al uso del agua en la comunidad.
Caracterización sociodemográfica y factores clínicos en mujeres diagnosticadas con cáncer cervicouterino
(2025-06-19) Naranjo Mesa, Diana Alejandra; Naranjo Mesa, Diana Alexandra; García Tamayo, Jhon Edward; Parra Gonzalez, Lina Marcela; Parra Gonzalez Lina Marcela; Parra Gonzalez Lina Marcela
Introducción: El cáncer cervicouterino representa un importante problema de salud pública, especialmente por las barreras en el acceso a tamizaje, diagnóstico y tratamiento, influenciadas por factores sociodemográficos y estructurales. Este trabajo analiza dichos factores para aportar al mejoramiento de las estrategias preventivas. Objetivo: Caracterizar los factores sociodemográficos y clínicos presentes en las mujeres diagnosticadas con cáncer de cervicouterino, con base en literatura científica reciente. Metodología: Se realizó una revisión narrativa de la literatura científica publicada entre 2019 y 2024, con enfoque descriptivo y cualitativo. La búsqueda sistemática se realizó en bases de datos como PubMed, SciELO y Scopus utilizando descriptores MeSH y DeCS relacionados con factores sociodemográficos, clínicos y barreras de acceso al diagnóstico del cáncer cervicouterino. Se seleccionaron de 18 artículos siguiendo criterios de selección, con el apoyo de la herramienta Rayyan para la depuración, y se aplicó la guía PRISMA para asegurar rigurosidad metodológica. Resultados: Factores como bajo nivel educativo, vivir en zonas rurales, falta de vacunación, comorbilidades y acceso limitado a tamizaje dificultan la detección y tratamiento temprano del cáncer cervicouterino. Conclusiones: Este análisis resalta la necesidad de fortalecer investigaciones que aborden los determinantes sociales y estructurales del acceso a la salud, así como de implementar estrategias preventivas sostenibles y culturalmente adaptadas. La labor del profesional en enfermería es fundamental para la promoción de la salud, educación y acompañamiento de las mujeres, contribuyendo a mejorar la cobertura y efectividad del tamizaje y tratamiento del cáncer cervicouterino.
Liderazgo en enfermería una revisión integrativa de la literatura
(2025) Correa Peña, Rubén Darío; Quevedo Martínez, Carlos David; Velez Arias, Maria Eugenia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001566491; https://orcid.org/0000-0002-7681-679X
El liderazgo en enfermería es una competencia esencial para garantizar una atención segura, eficiente y humanizada. El problema identificado radica en la limitada presencia de liderazgo efectivo en la práctica profesional, y reconocimiento institucional. Esta situación limita el empoderamiento del profesional de enfermería, su participación en la toma de decisiones y su presencia en cargos directivos, lo cual impacta negativamente en la calidad del cuidado y el clima organizacional. El objetivo de este estudio fue describir los estilos, características y oportunidades de liderazgo en el profesional de enfermería, a través de una revisión integrativa de literatura científica, bajo la metodología PRISMA. Se realizó una búsqueda sistemática en bases de datos como Scopus, PubMed, Science Direct y Scielo, utilizando descriptores DeCS y MeSH como “Nursing Leadership” y “Professional Development”. Se aplicaron criterios de inclusión (estudios originales o revisiones, publicados entre 2018 y 2024, en español o inglés) y exclusión (publicaciones incompletas o no relacionadas). El proceso de selección se documentó mediante el diagrama de flujo PRISMA, resultando 24 artículos analizados. Los resultados identifican el liderazgo transformacional como el estilo más representativo, seguido por los estilos transaccional, democrático, ético, situacional y educativo. Las características comunes incluyen visión estratégica, motivación, empatía, comunicación efectiva y toma de decisiones colaborativa. Las oportunidades de liderazgo se reflejan en contextos clínicos, educativos, comunitarios y administrativos. Se concluye que integrar el liderazgo en la formación académica y en la cultura organizacional de la enfermería es crucial para fortalecer su rol y mejorar los sistemas de salud. Palabras Clave: Liderazgo, enfermería, empoderamiento
Gestión del dolor en trabajo de parto mediante intervenciones no farmacológicas implementadas por enfermería: Monografía
(2025) Manrique Ulloa, Jessica; Castaño Molina, Johanna; Lasso Ortiz, Laura Sofia; Fontal Vargas, Paola Andrea; Rodríguez, María Fernanda; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001430412; https://orcid.org/0000-0002-3584-3695
Introducción: La gestión del dolor en el trabajo de parto, es un aspecto fundamental en la atención obstétrica que impacta el bienestar físico y emocional de la mujer, aunque la anestesia epidural es común, no está exenta de riesgos y efectos secundarios. Las intervenciones no farmacológicas (INF) han cobrado relevancia por sus beneficios en el alivio del dolor sin los efectos asociados a los fármacos, permitiendo una experiencia de parto humanizado. El personal de enfermería juega un rol crucial en la aplicación de intervenciones, dado su contacto directo y continuo con las mujeres durante el parto. Objetivo: Describir el manejo del dolor durante el trabajo de parto mediante intervenciones no farmacológicas implementada por el personal de enfermería, según la literatura actual. Metodología: Se realizó una revisión de 20 artículos científicos en PubMed, Scopus y CINAHL empleando términos como manejo del dolor en el parto e intervenciones no farmacológicas. Resultados: Los resultados revelaron que la hidroterapia, técnicas de respiración, uso de pelotas de parto, masajes y estimulación eléctrica transcutánea (TENS) son intervenciones comunes y efectivas para reducir la percepción del dolor y mejorar la satisfacción de las mujeres. Conclusiones: se evidencian beneficios en la terapia del dolor, pero se identificaron barreras significativas como: la falta de capacitación adecuada, recursos limitados, sobrecarga laboral y ausencia de protocolos institucionales. El papel de enfermería es crucial y la necesidad de superar obstáculos para una atención integral y centrada en la mujer en la etapa de gestación.
Percepción de los usuarios respecto a la consejería sobre planificación familiar en dos Hospitales del Valle del Cauca
(2025) Varon Henao, Liceth Jhoana; Toro Valencia, Camila; Girón Girón, Martha Liliana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001820302; https://orcid.org/0000-0002-8056-6519
La presente investigación aborda la percepción de los usuarios respecto a la consejería sobre planificación familiar en dos hospitales del Valle del Cauca durante el año 2024. A pesar de que la planificación familiar es un derecho fundamental, se identifica una falta de información adecuada sobre los métodos anticonceptivos y una insuficiente interacción entre los profesionales de salud y los usuarios, lo cual puede influir negativamente en la toma de decisiones. La problemática se ve reflejada en diversos estudios internacionales y nacionales, que indican una alta tasa de embarazos no planificados debido al desconocimiento y la falta de acceso a consejería adecuada. El objetivo de este estudio fue describir la percepción de los usuarios sobre la consejería de planificación familiar brindada por el personal de salud en los hospitales seleccionados. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo de corte transversal, y se aplicaron encuestas a usuarios en edad reproductiva que asistieron a los hospitales Ulpiano Tascón Quintero de San Pedro y Divino Niño E.S.E. de Guadalajara de Buga. La muestra se obtuvo mediante muestreo no probabilístico a conveniencia. Los resultados evidencian que la mayoría de los usuarios valoran positivamente la consejería recibida, destacando la importancia de una comunicación clara y un ambiente de confianza durante las consultas. Las conclusiones sugieren que, para mejorar la calidad de la consejería, es necesario fortalecer la formación del personal de salud, garantizar el acceso a información clara y fomentar la participación comunitaria en los programas de salud reproductiva. Palabras clave: planificación familiar – Usuarios – percepción – Consejería - Enfermería - Medicina.
Percepción de los profesionales de enfermería durante la atención de casos de violencia sexual infantil en una institución de mediana complejidad en el Valle del Cauca en el año 2025
(2025) Cabrera Castillo, Valentina; Cajigas Guevara, Laura Sofia; Gonzalez Patiño, Maria de los Ángeles; Suarez Jaramillo, Luz Adriana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001572357; https://orcid.org/0000-0001-8298-5154
La violencia sexual infantil representa una problemática crítica en Colombia, especialmente en contextos hospitalarios, los profesionales de enfermería enfrentan un gran reto al momento de abordarlos debido a la responsabilidad y gran carga emocional que esto conlleva. El propósito de este trabajo fue evaluar la percepción sobre los conocimientos, ruta de atención y las necesidades de los profesionales de enfermería durante la atención de casos de violencia sexual infantil en una institución de mediana complejidad nivel en el Valle del Cauca en el año 2025. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. Se contó con la participación de 30 profesionales de enfermería de los servicios de urgencias pediátricas, ginecobstetricia y hospitalización pediátrica. La recolección de datos se llevó a cabo mediante una encuesta estructurada de Google Forms. Los resultados mostraron que la mayoría de los profesionales manifestó estar moderadamente preparado y consideró que los protocolos institucionales eran claros, un 80% evidenció afectación en su bienestar emocional al atender estos casos y sólo tres personas recibieron acompañamiento psicológico posterior a estos eventos. Además, todos los participantes coincidieron en la necesidad de fortalecer la capacitación en temas clave como la identificación de signos, la activación de rutas, el marco legal y el trabajo interdisciplinario. Se concluye que, aunque existe familiarización con los protocolos, persisten vacíos formativos y emocionales que afectan el bienestar psicológico de los profesionales. Lo que evidencia la urgencia de reforzar procesos de capacitación y brindar apoyo psicoemocional al personal de enfermería.
Nivel del conocimiento en estudiantes de enfermería sobre IAAS en una institución de educación superior del Valle del Cauca
(2025) Ballesteros Lozano, Alejandro; Padilla González, Valentina; Martínez Arias, Natalia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001563186; https://orcid.org/0000-0001-6156-1619; López Muñoz, Diego Fernando
Introducción: Los estudiantes de enfermería jugaron un rol importante en los hospitales durante su práctica formativa, fomentando el cuidado integral y la seguridad del paciente en la prevención de IAAS; Objetivo: Evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes de enfermería sobre IAAS de una institución de educación superior. Método: Cuantitativo, descriptivo, transversal, se seleccionaron 162 estudiantes de forma aleatoria de cuarto a decimo semestre del programa de enfermería de manera voluntaria en el periodo enero-marzo 2025 modalidad virtual, en un formato de Google forms se realizó una encuesta de 25 preguntas distribuida en 4 bloques, los datos fueron procesados por el software SPSS Estatistics de IBM, el cual es un software de análisis estadístico avanzado que se utiliza para gestionar, analizar y graficar datos. Por medio de la prueba T Student, con significancia estadística (p<0.05) Resultados: Los estudiantes de cuarto a décimo semestre poseen conocimientos apropiados sobre IAAS logrando aprobar el tercer bloque con un 90.7%, sin embargo, se observa una diferencia de conocimiento en comparación con el primer bloque con un 87,4% de aprobación. Conclusiones: Concluimos que la malla curricular del programa de enfermería brinda los conocimientos necesarios sobre IAAS permitiendo que los estudiantes durante sus prácticas apliquen conocimientos e incentiven un cuidado integral dentro de las instituciones hospitalarias, reduciendo las IAAS a través de la correcta manipulación de dispositivos invasivos, los cinco momentos del lavado de manos y uso correctos de los EPP.
Síndrome de Burnout en profesionales de enfermería, un análisis sistemático de estudios publicados entre 2019 y 2024
(2024) Jiménez Giraldo, Valeria; Molano Escobar, Vanessa; Palta Carabalí, Laura Sofía; Martínez Arias, Natalia
Esta monografía se centró en la revisión de literatura sobre la prevalencia del síndrome de burnout (SB), también conocido como síndrome de agotamiento profesional en el personal de enfermería; esta es una afección que puede afectar el rendimiento de quienes lo padecen. Dentro de los objetivos se planteó: Describir la prevalencia del Síndrome de burnout en el personal de enfermería según revisión de literatura de los años 2019- 2024. El método empleado fue una revisión de la literatura científica de 2019 a 2024, aplicando criterios de inclusión que consideraban, estudios relevantes sobre la prevalencia, características y factores de riesgo en el padecimiento del SB Se utilizaron bases de datos como PubMed, Scopus y Scielo, entre otros. En la cual se llega a las conclusiones, que el burnout es un problema prevalente y multifacético en la enfermería, según el contexto geográfico y laboral, dentro de los factores de riesgo se encuentran los turnos rotativos, carga emocional, escasez de recursos y estrés por el sufrimiento de los pacientes afectan la salud mental y física del personal, manifestándose en agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal, según el Maslach Burnout Inventory. Desde una perspectiva académica y profesional, este estudio subraya la necesidad de intervenciones interdisciplinarias y adaptadas localmente, sentando las bases para futuras investigaciones y políticas que prioricen la salud ocupacional, asegurando una práctica de enfermería sostenible y un sistema de salud más humano y eficiente.
Falla Cardiaca en mujeres gestantes: Monografía
(2025) Mancilla Cundumi, Daniela; Fontal Vargas, Paola Andrea; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001430412; https://orcid.org/0000-0002-3584-3695
Introducción: La enfermedad cardíaca complica el 1 al 4% de todos los embarazos. Durante la gestación ocurren cambios hemodinámicos importantes, que pueden llevar a la descompensación de la paciente con alteración estructural cardíaca previa. Entre estas complicaciones tenemos La falla cardíaca (FC) la cual es considerada una condición crítica, poco frecuente, que puede tener consecuencias graves en la salud maternofetal, genera cambios fisiológicos importantes que aumentan la carga sobre el sistema cardiovascular, especialmente en mujeres con comorbilidades preexistentes como: hipertensión, diabetes, obesidad entre otras. El objetivo fue determinar la prevalencia de la falla cardíaca en mujeres gestantes mediante una revisión de la literatura entre los años 2018 y 2024. Metodología: Revisión de literatura científica sobre falla cardiaca en mujeres gestantes. Los artículos científicos fueron explorados en bases especializadas como: PubMed, sciELO, BVS, Google Académico. Los resultados sugieren que la identificación temprana y monitoreo constante durante el embarazo y el posparto son esenciales para mejorar los desenlaces maternos y neonatales, minimizando complicaciones como la prematuridad y el bajo peso al nacer. Las conclusiones subrayan la importancia de un tratamiento individual y la necesidad de futuras investigaciones para mejorar la atención de las pacientes con esta condición. Los pilares principales del manejo son el diagnóstico anatómico, evaluación preconcepcional para intervenir antes de la gestación a las pacientes que lo requieran, estratificación del riesgo materno-fetal, optimización hemodinámica, y administración de medicamentos seguros a las menores dosis posibles, la consejería genética y pronóstico de la madre a largo plazo.
Evidencia científica sobre el rol de enfermería en pacientes diagnosticadas con cáncer de mama y su nivel de afrontamiento y adaptación frente a la enfermedad
(2025) López Ramírez, Isabella; Rojas Rodríguez, Luz Damaris; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001133470; https://orcid.org/0000-0002-9483-8212
El cáncer de mama es una de las principales causas de morbilidad a nivel mundial, especialmente en las mujeres y el diagnóstico suele desencadenar una serie de reacciones no solo físicas, también emocionales y psicológicas que pueden afectar significativamente la calidad de vida de la paciente y de su entorno familiar. Los estudios demuestran que el Rol de enfermería centrada en el apoyo integral de la paciente ayuda a manejar la ansiedad, la depresión y el estrés asociado al diagnóstico. Objetivo. Analizar la evidencia científica en los últimos 5 años sobre el Rol de enfermería en pacientes diagnosticadas con cáncer de mama y su impacto en el nivel de afrontamiento y adaptación. Metodología: revisión bibliográfica de 2018-2024, teniendo en cuenta las bases de datos MedLine, PudMed, incluyendo 11 artículos relacionados con el Rol de enfermería en pacientes diagnosticadas con cáncer de mama y su impacto en el nivel de afrontamiento y adaptación frente a la enfermedad. Resultados. En general, las mujeres diagnosticadas de cáncer mama, presentan estrategias positivas que se centran en el problema y negativas que se asocia a inestabilidad y distrés emocional como la auto culpa y evitación. Conclusión. La ayuda del personal de enfermería, mejora tanto el nivel de afrontamiento como la adaptación frente a la enfermedad. Abarcan un enfoque holístico que involucra el apoyo emocional, educación, manejo de sintomatología, reforzamiento de la red de apoyo, permitiendo a las pacientes enfrentar el cáncer con mejor actitud y resiliencia promoviendo su bienestar emocional. Palabras clave: Rol de enfermería, cáncer de mama, afrontamiento y adaptación
Intervenciones de enfermería en la lactancia materna exclusiva los primeros 6 meses de vida en los años 2013 y 2023
(2024) Escobar Varela, Geraldin Daniela; Martínez Arias, Natalia; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001986378
La lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses de vida es crucial para el desarrollo saludable del lactante y su protección contra enfermedades. Este estudio se centra en evaluar el impacto de las intervenciones de enfermería en la promoción y sostenimiento de esta práctica. Objetivo; es determinar cómo las intervenciones de enfermería influyen en la lactancia materna exclusiva y en la puericultura durante los primeros seis meses de vida del lactante. Metodología; para lograr esto, se realizó una revisión sistemática de la literatura empleando bases de datos como PubMed, Scopus y SciELO. Se analizaron estudios relevantes para identificar las prácticas efectivas y sus resultados. Resultados; los hallazgos indican que prácticas como el contacto piel con piel y el alojamiento conjunto, teniendo en cuenta la educación prenatal y postnatal que sea adecuada ante cualquier población, son las herramientas fundamentales para iniciar y mantener la lactancia materna exclusiva. Las intervenciones educativas que combinan apoyo técnico y emocional resultan en una mayor adherencia a la lactancia. Conclusión; las intervenciones de enfermería juegan un papel esencial en la promoción de la lactancia materna exclusiva. La formación continua y el apoyo efectivo por parte del personal de enfermería son cruciales para maximizar los beneficios inmediatos y a largo plazo de la lactancia materna para la salud del lactante.
Cuidados paliativos en pacientes con deterioro cognitivo tipo demencia según una revisión de literatura científica entre el año 2017 y 2024
(2024) Molina Heredia, Yuliana Andrea; Noreña Montoya, Sergio; Jiménez Trejos, Stefanía; Rojas Rodríguez, Luz Damaris; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001133470; https://orcid.org/0000-0002-9483-8212
El deterioro cognitivo de tipo Alzheimer constituye una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta de forma universal a millones de personas en todo el planeta. La progresión de la enfermedad va provocando un decrecimiento paulatino tanto de las capacidades cognitivas como de las capacidades funcionales, que impactan de forma significativa en la calidad de vida de los pacientes. En este sentido, los cuidados paliativos se han consolidado como una forma de abordar de una manera holística las necesidades físicas, emocionales y espirituales de los pacientes con demencia en la última etapa de la enfermedad. El presente estudio tiene como finalidad plantear una revisión de la literatura científica publicada entre 2017 y 2024 para analizar los enfoques y las estrategias de cuidados paliativos aplicadas a los pacientes con demencia. Por un lado, se identifican los tipos de demencia más comunes a los que se aplican cuidados paliativos siendo el Alzheimer y la demencia vascular las formas más prevalentes de esta. Por otro lado, se identifican otras demencias que requieren la aplicación de cuidados paliativos en diferentes grados de la enfermedad, como la demencia por cuerpos de Lewy. En cuanto a las intervenciones, se han identificado que estas podrían ser de tipo farmacológico y no farmacológico. Las estrategias farmacológicas abarcan el control de síntomas como la agitación, el dolor y el comportamiento mediante la ayuda de fármacos específicos entre los que pueden mencionarse antipsicóticos y analgesicos; las intervenciones no farmacológicas incluyen terapias de estimulación cognitiva, la aplicación de ejercicios adaptados, y los enfoques psicosociales buscando una mejora de la calidad de vida y la reducción de la carga emocional del paciente y de su familia. El rol del personal de enfermería es fundamental en la aplicación de estos cuidados, ya que no solo manejan los síntomas físicos, sino que también proporcionan apoyo emocional y educación a los familiares y cuidadores. Este trabajo resalta la necesidad de un enfoque interdisciplinario para ofrecer una atención integral, que permita mejorar la calidad de vida de los pacientes con demencia y reducir la carga emocional y física de sus cuidadores.
Estrategias preventivas para mitigar eventos adversos al administrar sustancias inotrópicas / vasoactivas- revisión bibliográfica, 2018-2024
(2024) Montilla Daza, Habib; Tombe Conda, Jeraldhyn Vanessa; Satizabal Gómez, Margarita Isabel; Martínez Gutierrez, Alfonsina del Cristo; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001438152; https://orcid.org/0000-0002-8205-5747
La administración de fármacos inotrópicos y vasoactivos es crucial en el cuidado de pacientes críticos, pero conlleva un riesgo significativo de eventos adversos. Estudios reportan que hasta dos de cada cinco pacientes en UCI experimentan efectos secundarios relacionados con la administración de estas sustancias. Objetivo: Determinar los eventos adversos relacionados con la administración de fármacos inotrópicos y vasopresores. Metodología: Se realizó una revisión sistemática de la literatura en bases de datos como PubMed, LILACS, Scopus. Se incluyeron 10 estudios con diseños descriptivos, explicativos y revisiones integrativas. Resultados: Se identificaron errores comunes en la administración de estos fármacos, como dosis incorrectas, mezclas inadecuadas y falta de adherencia a protocolos. Los eventos adversos más frecuentes fueron extravasación, arritmias e isquemia. Se encontraron diversas estrategias preventivas, incluyendo el uso de tecnologías de verificación de medicamentos, la mejora de la comunicación entre el equipo de atención, la capacitación continua del personal y la promoción de una cultura de seguridad centrada en el paciente. Conclusiones: La implementación de estrategias preventivas es fundamental para garantizar la seguridad del paciente durante la administración de fármacos inotrópicos y vasoactivos. El fortalecimiento del conocimiento del personal de enfermería, la adherencia a protocolos y la mejora de la comunicación interprofesional son esenciales para reducir la incidencia de eventos adversos.
Factores asociados a la salud mental en profesionales de enfermería y medicina según revisión de literatura
(2024) Mejia Ricardo, Paula Andrea; Bedoya Sandoval, Juan Fernando; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000068451; https://orcid.org/0000-0002-9206-7952
La exposición frecuente a situaciones traumáticas, como la muerte de pacientes, emergencias críticas y sufrimiento humano, es un factor clave que afecta la salud mental de los profesionales de la salud. Esta exposición puede conducir a trastornos como estrés postraumático y la fatiga por compasión, especialmente en entornos de alta presión como unidades de cuidado intensivo, por este motivo el objetivo de esta revisión de literatura fue determinar los factores asociados a la salud mental en profesionales de enfermería y medicina. Se reviso literatura científica de artículos publicados entre los años 2019-2024. Se encontró que, en 13 de los 22 artículos hallados en las bases de datos seleccionadas, hacen referencia a que hubo factores sociales en los cuales la pandemia influyó significativamente en los estados de salud mental como fueron tener un familiar o amigo fallecido por COVID 19. Así mismo, se encontró en un estudio que el 44.7% de los encuestados presentó depresión, en el 83.1% ansiedad y el 66.3% estrés. También, se evidenció alta prevalencia de trastornos mentales, tales como ansiedad con 83.1%, depresión con 44.7%, estrés postraumático y burnout con 66.3%, afectando a médicos residentes y personal femenino, principalmente. Se concluye que los artículos revisados resaltan la necesidad urgente de abordar los problemas de salud mental no solamente entre médicos y enfermeros si no en los demás profesionales de la salud de manera integral y sostenida implementando programas de apoyo que incluyan recursos accesibles y adaptados a las necesidades específicas de los trabajadores.
Factores de riesgo de suicidio en estudiantes universitarios de programas de enfermería mediante revisión de literatura
(2024) Agudelo Vergara, Valentina; Marquez Molina, Maria Jose; Rodriguez Valencia, Maria Camila; Soto González, Ana María; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001428938; https://orcid.org/0009-0003-7068-9667
Esta monografía examina los factores de riesgo de suicidio en estudiantes de enfermería mediante una revisión integrativa de la literatura. El trabajo aborda el contexto global del suicidio como un problema crítico de salud pública y subraya la vulnerabilidad de los estudiantes de enfermería debido a las demandas académicas, las largas horas de prácticas clínicas y la exposición a situaciones de estrés emocional. La investigación se plantea con el objetivo general de determinar las características y condiciones de riesgo en esta población, profundizando en los factores individuales y familiares que incrementan su vulnerabilidad. Los objetivos específicos incluyen identificar y analizar la literatura relevante sobre los factores de riesgo en esta población, así como establecer las condiciones que agravan su susceptibilidad. Los hallazgos destacan factores individuales como la depresión, ansiedad y baja autoestima, y factores sociales como el aislamiento y la disfunción familiar. Las conclusiones revelan un incremento en el interés académico por este tema, especialmente mediante estudios cuantitativos. Entre los factores de riesgo, más prevalentes se encuentran la depresión y el sexo femenino, lo cual resalta la necesidad de intervenciones enfocadas en el apoyo emocional y programas de salud mental dirigidos a este grupo. Se concluye que, para reducir el riesgo de suicidio en estudiantes de enfermería, es esencial implementar redes de apoyo y estrategias que aborden tanto el bienestar emocional como el soporte social, especialmente para aquellos con mayor carga académica y emocional.
Factores contributivos de los eventos adversos prevenibles en una IPS de mediana complejidad del Valle del Cauca en 2023
(2024) Gómez Cifuentes, Valentina; Valencia Cruz, Ingry Vanessa; Vélez Hernández, Sofía; Velásquez Velandia, Norberto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001393629; https://orcid.org/0000-0002-6262-9088; Carvajal Villalba, Carolina
Objetivo: Determinar los factores contributivos relacionados a los eventos adversos prevenibles de una IPS de mediana complejidad del Valle del Cauca en el año 2023. Metodología: Se realizó un estudio observacional de tipo descriptivo, transversal, con los eventos adversos reportados en la plataforma institucional durante el año 2023. Resultados: De los casos reportados, los pacientes tuvieron una mediana de edad de 55 años (12-81 años); el porcentaje más alto de eventos adversos presentados fue entre los 60 y los 80 años y con respecto al sexo, los eventos adversos prevenibles fueron más frecuentes en mujeres (57%). En relación con la severidad, aproximadamente el 50% de los eventos adversos fueron clasificados como moderados, seguidos por los leves con un 46% y finalmente los severos con un 5%, los profesionales que más reportan son enfermería (58%). En relación con los factores contributivos, se describieron al menos 3 factores por cada evento reportado y el factor individuo fue el más frecuente relacionado a estos (56%), seguido por los factores contributivos relacionados al paciente (23%). Finalmente, los datos obtenidos en el trabajo son de suma importancia ya que brinda información sobre la situación que se observa comúnmente en una institución de salud evidenciándose como el profesional de enfermería se ha ido involucrando más a través de los años en el tema de seguridad del paciente.
Impacto en la salud mental de los adultos mayores durante el COVID 19: revisión sistemática artículos 2020 y 2022
(2024) Manyoma Torres, Maria del Mar; Arboleda Velásquez, Yeli Tatiana; Delgadillo Gutiérrez, Leidy Alejandra; Sanclemente Angrino, Katherine; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000147992; https://orcid.org/0000-0001-6059-4574
En China, a finales de 2019, surgió una enfermedad provocada por un agente zoonótico emergente, en este caso un nuevo coronavirus, al que se le llamó: COVID-19 o SARS CoV-2. Este virus tiene la capacidad de provocar un síndrome respiratorio agudo grave, 1,2,3, que en ciertas personas puede llevar a una evolución fatal. Objetivo: Analizar el impacto en la salud mental de los adultos mayores durante el COVID-19 a través de una revisión sistemática de estudios realizados entre el año 2020 – 2023.Metodología: Se realizó una revisión sistemática de literatura, en la que se revisó específicamente literatura disponible sobre el impacto en la salud mental de los adultos mayores durante la pandemia COVID 19 Resultados: Se logra determinar las alteraciones mentales más comunes producto del confinamiento por COVID 19 y analizar el impacto sobre las relaciones interpersonales del adulto mayor frente al aislamiento social por COVID 19.Conclusión: Se pudo evidenciar que las alteraciones mentales más comunes en los adultos mayores estuvieron referidas al aumento de la ansiedad y la depresión, los mismos experimentaron un aumento significativo en los niveles de ansiedad debido principalmente a la amenaza percibida por el virus, además de las restricciones impuestas para contribuir en la disminución de la propagación del virus.
Factores asociados al estrés académico de estudiantes de pregrado de la Facultad Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca en el año 2024
(2024) Serna Sánchez, Darly Yeneby; Zapata Ocasal, Irina Isabel; Martínez Arias, Natalia
La salud mental juega un papel crucial en el bienestar general de las personas, ya que influye directamente en su capacidad para comunicarse eficazmente y desempeñarse en diferentes contextos, tanto personales como profesionales. Una salud mental óptima facilita que las personas desarrollen sus capacidades de manera satisfactoria, por lo que esta investigación tuvo como propósito determinar los factores asociados al estrés académico de estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Unidad Central del Valle del Cauca en el año 2024, mediante una metodología de estudio transversal descriptivo, en una población de estudiantes de primer y sexto semestre de Enfermería y de primero y noveno semestre de Medicina, el tamaño de la muestra se obtuvo mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple, en la que se obtuvo como resultado que la falta de apoyo social y la presión por el rendimiento académico son factores que contribuyen a la angustia psicológica. El ambiente universitario competitivo y exigente también se asoció con un deterioro en la salud mental de los estudiantes. Sin embargo, se identificaron estrategias de afrontamiento efectivas, como el apoyo social entre pares y la participación en actividades extracurriculares, que mostraron una relación inversa con los síntomas de ansiedad y depresión. En conclusión, el estudio proporciona una visión integral del impacto del estrés académico en la salud mental y el rendimiento académico, sugiriendo la necesidad de adoptar un enfoque proactivo para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes.
Factores asociados a la adherencia al tratamiento en pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 en San Pedro Valle 2024
(2024) Buitrago Arias, Laura Sofia; Usma Molina, Dayan Tatiana; Zapata Agudelo, Daniela; Giron Giron, Martha Liliana; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001820302; https://orcid.org/0000-0002-8056-6519
La Diabetes Mellitus tipo 2 es una enfermedad crónica no transmisible de gran impacto a nivel mundial por su alta prevalencia en la salud pública, es muy importante abordar la adherencia al tratamiento para disminuir así las complicaciones y mortalidades relacionados con esta patología, la investigación tiene como objetivo: Determinar los factores asociados a la adherencia al tratamiento farmacológico y no farmacológico en pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus tipo II pertenecientes al programa de crónicos en el Hospital Ulpiano Tascón. Se llevó a cabo un estudio de tipo descriptivo, cuantitativo y de corte transversal, en donde se utilizó un muestreo probabilístico aleatorio simple, la adherencia se midió con el test de Morisky y el instrumento IMEVID con un total de 80 participantes, de los cuales el 71% pertenecen al género femenino, con un 43% predomina la edad de entre 61 y 69 años además logran destacar factores como el nivel educativo con prevalencia en primaria con un 61%, el estrato socioeconómico 1 con 69% del total y finalmente un 85% de los participantes obtienen menos de un salario mínimo. En conclusión, en la adherencia al tratamiento se logró evidenciar que los factores personales, sociodemográficos y de sistema de salud influyen significativamente, porque solo 21 personas lo que equivale al 26%, son adherentes al tratamiento farmacológico, lo que nos indica que la mayor proporción se encuentra en riesgo de no adherencia, relacionando también los factores personales.

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