Tendencias de formación de Los programas de enfermería en Colombia, Tuluá - Valle 2011

Abstract

En Colombia la educación ha sido un pilar para el crecimiento del país y en especial de la salud, por eso el gobierno ha permitido la creación de programas como enfermería, con el propósito de brindar la oportunidad de mejorar la calidad de vida de las personas y formar recurso humano profesional Especializado. La información expuesta en esta investigación, permite conocer el número de instituciones educativas del orden superior, identificando las tendencias del perfil profesional del enfermero y su relación con los planes curriculares, que como la Unidad Central del Valle del Cauca cuentan dentro de sus planes de formación profesional con el programa de enfermería. La metodología utilizada es de tipo descriptivo cuantitativo y la población objeto de estudio son 46 universidades con programas de enfermería que cuentan con los criterios de inclusión establecidos, de las cuales 27 son privadas y 19 son públicas; observando características curriculares de la formación, valorándose la función clínica, administrativa, comunitaria y docencia, pues de ellas depende el mejoramiento de la calidad de vida de los usuarios del sistema de salud; además el número de semestres que se cursa y la afinidad que hay entre ellos. Esta revisión permite mostrar las características más significativas de las instituciones de educación superior, se observa algunas diferencias importantes, por lo cual se requiere unificar lo establecido por los planteles educativos en busca de la homogeneidad y así mejorar la educación, formando una persona Íntegra como profesional en enfermería.