Efecto de un programa de entrenamiento funcional y juegos de mesa en el nivel de habilidad funcional de las personas mayores entre 75 y 85 años del hogar geriátrico “Renovando Vidas”

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorDavila Grisales, Albeiro
dc.contributor.authorSoto Arias, Carolina
dc.contributor.authorCarreño Herrera, Anggy Lorena
dc.date.accessioned2024-01-31T22:52:11Z
dc.date.available2024-01-31T22:52:11Z
dc.date.issued2024-01-14
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl presente estudio de alcance explicativo y diseño cuasiexperimental de prepuebra-pospruebra y grupo control, determinó el efecto de un programa de entrenamiento funcional y juegos de mesa en el nivel de habilidad funcional de las personas mayores entre 75 y 85 años del Hogar geriátrico “Renovando Vidas” de la ciudad de Tuluá (Valle, Colombia), seleccionados a conveniencia en dos grupos, control (n = 10) y experimental (n = 10), este último intervenido durante 20 semanas, cuatro sesiones semanales, distribuidas en cinco etapas. Para la evaluación funcional, se recurrió al instrumento de valoración de la funcionalidad, que integra las habilidades sensoriomotrices (SM), cognitivas (C), psicomotrices (PS) y las actividades funcionales básicas e instrumentales de la vida diaria (BVD e IVD). Los resultados de la habilidad funcional del grupo experimental presentaron diferencias estadísticamente significativas entre la valoración pre y post de este grupo (p = .000, para ambos sexos, en prueba de muestras emparejadas) y entre los resultados de la evaluación del grupo control con respecto a los resultados del grupo experimental (p = .000 para mujeres y .001 para hombres en la prueba de muestras independientes), lo que se pudo corroborar al confrontar con los resultados de los niveles de funcionalidad de variables ordinales, expuestos en las tablas cruzadas, en las que se observó cómo el 100% de las mujeres y 80% de los hombres de este grupo se clasificaron en el nivel de funcionalidad de discapacidad leve, que contrasta con los valores de puntuación inicial que consideraba al 80% de las mujeres y al 60% de los hombres con discapacidad severa. Por el contrario, en las personas mayores mujeres y hombres del grupo control, se encontró una disminución en la puntuación, que los clasifica en discapacidad severa. El estudio concluye considerando que el programa de entrenamiento funcional y juegos de mesa presentó efectos significativos en el nivel de habilidad funcional, que integra las habilidades sensoriomotrices, cognitivas, psicosociales y de actividades funcionales básicas e instrumentales de la vida diaria de las personas mayores entre 75 y 85 años del hogar geriátrico “Renovando Vidas”.spa
dc.description.abstractenglishThe current study of explanatory scope and quasi-experimental design of pre/post-test and control group, determined the effect of a functional training program and board games on the level of functional ability related to elderly people between 75 and 85 years old of the geriatric home "Renovando Vidas" in Tuluá (Valle, Colombia), selected in two groups, control (n = 10) and experimental (n = 10), the latter intervened during 20 weeks, four weekly sessions, distributed in five stages. For the functional evaluation, the practical assessment instrument was used, which integrates sensorimotor (SM), cognitive (C), psychomotor (PS) and basic and instrumental functional activities of daily living (BVD and IVD). The functional ability results regarding the experimental group showed statistically significant differences between the pre and post assessment of this group (p = .000, for both sexes, in paired samples test) and between the results of the evaluation of the control group with respect to the results of the experimental group (p = .000 for women and .001 for men in the independent samples test), which could be corroborated when confronted with the results of the levels of functionality of ordinal variables, exposed in the cross tables, in which it was observed how 100% of the women and 80% of the men in this group were classified in the level of functionality of mild disability, which contrasts with the initial score values that considered 80% of the women and 60% of the men with severe disability. On the contrary, in the elderly women and men of the control group, a decrease in the score was found, which classifies them as severely disabled. The study concludes considering that the functional training program and board games presented significant effects on the level of functional ability, which integrates sensorimotor, cognitive, psychosocial skills and basic and instrumental functional activities of daily living of elderly people with average ages between 75 and 85 years in the "Renovando Vidas" senior home.eng
dc.description.degreenameMagister en Pedagogía de la Cultura Físicaspa
dc.description.tableofcontents1 Tabla de contenido Resumen Abstract Introducción 1 El entrenamiento funcional y los juegos de mesa y su incidencia en la capacidad funcional integral de la persona mayor 1.1 La pérdida de capacidad funcional integral durante el envejecimiento 1.1.1 Fundamentos biológicos del proceso de envejecimiento 1.1.2 Características del envejecimiento de las habilidades funcionales en la persona mayor 1.1.3 Teorías biológicas del envejecimiento 1.2 El entrenamiento funcional y los juegos de mesa en personas mayores con discapacidad moderada a severa 1.2.1 El entrenamiento funcional y su relación con la capacidad de integración en la persona mayor 2 Metodología 2.1 Hipótesis de investigación 2.2 Hipótesis nula 2.3 Enfoque 2.4 Diseño 2.5 Alcance 2.6 Variable dependiente 6 2.7 Variable independiente 2.8 Población y muestra 2.9 Criterios de inclusión y exclusión 2.9.1 Criterios de inclusión 2.9.2 Criterios de exclusión 2.10 Instrumento de evaluación 2.11 Análisis estadísticos 3 Resultado 4 Análisis y discusión 5 Conclusiones 6 Recomendaciones Referencias Apéndicespa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent87 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationAPAspa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/4190
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dc.publisher.programMaestría en Pedagogía de la Cultura Físicaspa
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