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Programa de enseñanza basado en juegos lúdicos acuáticos para el aprendizaje de las habilidades acuáticas de propulsión, respiración y flotación en niños y niñas de 5 a 7 años del Club Tsunami de Buga

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dc.contributor.authorRivera Trejos, Santiago
dc.contributor.authorGutiérrez Grajales, Jorge Alejandro
dc.contributor.otherMazuera Quiceno, Cesar Augusto
dc.coverage.cityTuluáspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-04-05T15:52:27Z
dc.date.available2024-04-05T15:52:27Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo implementar un programa de enseñanza basado en juegos lúdicos acuáticos para el aprendizaje de las habilidades acuáticas de propulsión, respiración y flotación, en niños y niñas de 5 a 7 años del club Tsunami de la ciudad de Buga, se trabajó con una población de 30 niños y niñas divididos en dos grupos, un grupo experimental y un grupo control, los cuales se les aplicó el mismo programa de entrenamiento de 36 sesiones con una duración 45 minutos cada sesión, durante 12 semanas, antes y después de la intervención, se evaluaron los niveles de las habilidades acuáticas de propulsión ventral (PV), propulsión dorsal (PD), respiración (R1) y flotación (F1), mediante un pre y un post test. Por otro lado, dicho estudio tuvo un enfoque cuantitativo ya que, los resultados fueron sometidos a procesos estadísticos y presentó un diseño cuasi experimental, el cual realizó una pre-prueba y una pos-prueba, tanto para el grupo control como para el grupo experimental, en relación, el alcance de esta investigación fue de tipo explicativo al determinar la efectividad del programa al final del proceso. Seguidamente, se logró evidenciar hallazgos de diferentes estudios los cuales ratifican la importancia que tiene la implementación de programas basados en juegos lúdicos acuáticos y su buena aplicación en las etapas sensibles, por lo tanto se concluye que el programa de enseñanza basado en juegos lúdicos acuáticos aplicado en 12 semanas tuvo una gran influencia positiva sobre los niños y niñas de 5 a 7 años presentes del clubspa
dc.description.abstractenglishThe present study aimed to implement a teaching program based on aquatic games for learning the aquatic skills of propulsion, breathing and floating, in boys and girls from 5 to 7 years of the Tsunami club in the city of Buga. With a population of 30 boys and girls divided into two groups, an experimental group and a control group, which were applied the same training program of 36 sessions with a duration of 45 minutes each session, for 12 weeks, before and after During the intervention, the levels of the aquatic abilities of ventral propulsion (PV), dorsal propulsion (PD), respiration (R1) and flotation (F1) were evaluated by means of a pre and post test. On the other hand, said study had a quantitative approach since the results were subjected to statistical processes and presented a quasi-experimental design, which carried out a pre-test and a post-test, both for the control group and for the experimental group, in In relation to this, the scope of this research was explanatory when determining the effectiveness of the program at the end of the process. Subsequently, it was possible to show findings from different studies which ratify the importance of the implementation of programs based on water games and their good application in sensitive stages, therefore it is concluded that the teaching program based on water games applied in 12 weeks had a great positive influence on the boys and girls aged 5-7 present at the club.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.description.tableofcontentsResumen / Abstract / Introducción / 1 Juegos lúdicos acuáticos en el aprendizaje de las habilidades acuáticas de propulsión, respiración y flotación / 1.1 El juego. / 1.2 El juego como tendencia metodológica. / 1.3 Clasificaciones del juego. / 1.3.1 Los juegos lúdicos acuáticos. / 1.4 El medio acuático / 1.5 Actividades acuáticas / 1.6 Adquisición de las habilidades motrices acuáticas en el agua. / 1.7 Propulsión. / 1.8 Respiración. / 1.9 Flotación. / 1.9.1 Metodología de la enseñanza de las habilidades acuáticas. / 2. Metodología / 2.1. Hipótesis / 2.1.1. Hipótesis de investigación. / 2.1.2. Hipótesis nula. / 2.2. Enfoque y alcance / 2.3. Diseño / 2.4. Población y muestra. / 2.5. Variables. / 2.5.1. Variable dependiente / 2.5.2. Variable independiente. / 2.6. Criterios de inclusión. / 2.7. Criterios de exclusión / 2.8. Instrumento de valoración / 2.9. Análisis estadísticos / 3. Resultados. / 4. Análisis y Discusión / 5. Conclusiones / 6. Recomendaciones / Bibliografía /spa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent95 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/4237
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deportespa
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dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.proposalProgramaspa
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dc.subject.proposalJuegosspa
dc.subject.proposalLúdicosspa
dc.titlePrograma de enseñanza basado en juegos lúdicos acuáticos para el aprendizaje de las habilidades acuáticas de propulsión, respiración y flotación en niños y niñas de 5 a 7 años del Club Tsunami de Bugaspa
dc.typebachelor thesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
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dcterms.audiencePúblico generalspa
dcterms.audience.professionaldevelopmentPregradospa
dcterms.audience.professionaldevelopmentEspecializaciónspa

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