Nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del Programa de Enfermería en la Unidad Central del Valle del Cauca

Abstract

The main objective of the research is to determine the level of knowledge and use of contraceptive methods in the students of the Nursing Program at UCEVA University period 2020-1. The universe under study was made up of 328 students from the Nursing program who during the first semester of 2020 were enrolled from the first to the fifth semester, of which 121 students over 18 years old. The methodology that was used to achieve the general object of the research is developed as a quantitative, descriptive, cross-sectional study. Regarding the instrument that was used, a questionnaire on the level of knowledge of contraceptive methods was used, which is divided into three parts: socio Demographic data, level of knowledge of contraceptive methods, and thirdly, a scale Likert type in which students' attitudes towards the use of different contraceptive methods are evaluated. As a result, it was mainly found that 77.7% of the participants are female compared to 23.3% male. On the other hand, 92.6% have an adequate general knowledge about contraceptive methods compared to 7.4% who registered an inadequate trend. Likewise, regarding the attitude shown by the participants, 89.3% an attitude of acceptance towards the use and knowledge of contraceptive methods, however, 10.7% showed a rejection towards them. As a conclusion, it is established that the evaluated context shows a positive trend in relation to knowledge, acceptance and use of different contraceptive methods. La investigación tiene como objeto determinar el nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en los estudiantes del Programa de Enfermería en la UCEVA periodo 2020-1. El universo objeto de estudio, estuvo conformado por 328 estudiantes del programa de Enfermería quienes durante el primer semestre de 2020 se encontraban matriculados de primero a quinto semestre, de los cuales, se estableció como muestra a 121 estudiantes mayores de 18 años de edad. La metodología que se empleó para alcanzar el objeto general de la investigación se desarrolla como un estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal. En cuanto al instrumento, se emplea un cuestionario sobre el nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos, el cual se divide en tres partes: datos socio – demográficos, nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos, y en tercer lugar, una escala tipo Likert en la que se evalúan las actitudes hacia el uso de los diferentes métodos anticonceptivos. Como resultado, se encontró principalmente que el 77,7% de los participantes son de sexo femenino frente a un 23,3% del sexo masculino. Por otra parte, el 92,6% tienen un conocimiento general sobre métodos anticonceptivos adecuado frente a un 7,4% que registraron una tendencia inadecuada. Así mismo, en cuanto a la actitud que mostraron los participantes, el 89,3% una actitud de aceptación frente al uso y conocimiento de los métodos anticonceptivos, sin embargo, un 10,7% mostro un rechazo hacia estos. Como conclusión se establece que el contexto evaluado muestra una tendencia positiva con relación al conocimiento, aceptación y uso por los diferentes métodos anticonceptivos