Evaluación de la pertinencia social y relevancia académica del programa de ingeniería ambiental de la Unidad Central del Valle Del Cauca

Abstract

El presente estudio reflexiona sobre la pertinencia social y relevancia académica del Programa de Ingeniería Ambiental de la Unidad Central del Valle del Cauca, considerando los lineamientos establecidos por el Consejo Nacional de Acreditación en relación con la Educación Superior y la Acreditación en Alta Calidad. Por tal motivo, en este estudio se establece el nivel de satisfacción de los egresados en relación con la formación académica de la Uceva, se hace un comparativo con otras universidades a nivel regional, nacional e internacional y un recuento de la evolución de la calidad y sus incidencias en relación con la Educación Superior y la importancia de promover las mejores herramientas tanto a nivel tecnológico, científico, social y cultural logrando con esto el desarrollo del país y el crecimiento en el sector productivo de estudiantes, bachilleres y profesionales. En relación con el tipo de estudio, el desarrollo de la investigación, es de carácter descriptivo con enfoque cualitativo y se simboliza mediante un proceso de indagación, recolección y tabulación de datos que dice el valor de un programa, comprobando logros, examinando planes de acción, mostrando de manera clara y concisa las fortalezas y debilidades que permitan realizar un proceso de mejora. En ese sentido, el objeto de evaluación se sentó en el impacto que tienen los egresados en nuestro entorno y el sector productivo. Todo lo anterior, con el fin de establecer la pertinencia social y relevancia académica del programa de Ingeniería Ambiental en el centro del Valle del Cauca, lo cual generará más oportunidades para la Institución y su comunidad.