Aplicación de estrategias didácticas en el desarrollo integral de la primera infancia (3-4 años) en el hogar comunitario mis primeros pasos

Abstract

Los materiales y estrategias didácticas son elementos que contienen un mensaje educativo y/o que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la expresión de las emociones y cogniciones de los niños y niñas; procesos posibles gracias a la orientación pedagógica. El presente estudio se realizó con el fin presentar una propuesta de planeaciones diarias con actividades didácticas y con un uso adecuado de los materiales que tenemos al alcance para propiciar el desarrollo integral del niño dando el valor al juego en todas sus dimensiones, buscando concientizar a educadores del nivel inicial sobre el valor que tienen el uso adecuado de estrategias didácticas en la formación integral del niño y la niña, haciendo énfasis en el desarrollo de habilidades de pensamiento, movimientos sentimiento y de relación con los demás. En la realización de dicho proyecto se hizo necesario la realización de un pre-test y un post-test en un grupo de 8 (ocho) niños y niñas oscilantes entre los 3 (tres) y 4 (cuatro) años de edad, pertenecientes al Hogar Comunitario Mis Primeros Pasos de la ciudad de Tuluá. Como resultado se obtuvo una respuesta positiva en el post-test del grupo logrando descubrir que la debida planeación y aplicación de estrategias Didácticas adecuadas y acordes a la edad incentiva el aprendizaje y ayuda en el avance en los procesos que involucran el desarrollo integral.