Incidencia de un programa de natación fundamentado en el diseño de tareas motrices globales en el nivel de aprendizaje de la técnica de mariposa en población infantil de 10-12 años del Club Aquatic Tuluá en el 2024

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dc.contributor.advisorCarreño Herrera, Anggy Lorena
dc.contributor.authorChaparro Mahecha, Jorge Adrian
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000486299
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2508-7742
dc.contributor.otherDávila Grisales, Albeiro Antonio
dc.coverage.cityTuluáspa
dc.coverage.spatialTuluá, Valle del Cauca, Colombiaspa
dc.date.accessioned2025-02-05T13:07:00Z
dc.date.available2025-02-05T13:07:00Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionilustraciones, gráficos, tablasspa
dc.description.abstractEn la presente investigación el objetivo fue determinar la incidencia de un programa de natación fundamentado en el diseño de tareas motrices globales en el nivel de aprendizaje de la técnica de mariposa en población infantil de 10 -12 años del club Aquatic Tuluá en el 2024. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo con un diseño preexperimental y corte longitudinal. La intervención se hizo con 10 nadadores del club Acuatic Tuluá. Se realizo la evaluación técnica del estilo mariposa de Ormo-Aymerich, la cual pretende analizar los movimientos del estilo de forma global y segmentada. La intervención del programa creado se realizó durante 16 semanas con una frecuencia de tres sesiones por semana. Frente a los resultados en la preprueba y posprueba de la posición del cuerpo se pudo resaltar cambios teniendo en cuenta que el 70% de los nadadores presentaron un nivel bueno y en el movimiento de piernas el 90% fueron considerados en la escala bueno, así mismo en el movimiento de brazos y coordinación el 60% de los individuos quedaron con un nivel regular y un 40% en un nivel bueno, también hubo un cambio favorable para el movimiento en conjunto donde el 70% de los nadadores adquirieron un nivel catalogado como bueno, de acuerdo con la prueba de hipótesis no paramétrica la investigación tuvo significancia dando menos de 0.05 (P = .011). En conclusión, los resultados coinciden con las pocas investigaciones previas, dado que se adquiere una mejora de manera significante en la enseñanza-aprendizaje del estilo mariposa por medio de las tareas motrices globales.spa
dc.description.abstractenglishThe objective of this research was to determine the incidence of a swimming program based on the design of global motor tasks on the learning level of the butterfly technique in children aged 10-12 years old at the Aquatic Tuluá club in 2024. This research had a quantitative approach with a pre-experimental design and longitudinal cut. The intervention was done with 10 swimmers from the Acuatic Tuluá club. The technical evaluation of the Ormo-Aymerich butterfly style was performed, which aims to analyze the movements of the style in a global and segmented way. The intervention of the created program was carried out during 16 weeks with a frequency of three sessions per week. Regarding the results in the pre-test and post-test of body position, it was possible to highlight changes taking into account that 70% of the swimmers presented a good level and in the movement of legs 90% were considered in the good scale, likewise in the movement of arms and coordination 60% of the individuals were with a regular level and 40% in a good level, there was also a favorable change for the movement as a whole where 70% of the swimmers acquired a level classified as good, according to the non-parametric hypothesis test the research had significance giving less than 0. 05 (P = .011). In conclusion, the results coincide with the few previous investigations, given that a significant improvement is achieved in the teaching-learning of the butterfly stroke by means of global motor tasks.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Física, Recreación y Deportespa
dc.description.methodsPedagogía de la Motricidad y la Cultura Físicaspa
dc.description.methodsPedagogía de la Sociomotricidad y Deportespa
dc.description.tableofcontentsResumen / Abstract / Introducción / 1 Fundamentación de la enseñanza aprendizaje en la técnica del nado mariposa mediante el diseño de tareas motrices globales en población infantil / 1.1 Aprendizaje en las actividades acuáticas / 1.2 Procesos didácticos en el diseño de tareas motrices en la fundamentación técnica de nado mariposa en población infantil / 1.3 Fundamentación teórico-práctica del método global aplicado en el aprendizaje de la técnica del nado mariposa / 1.3.1 Ventajas de las tareas motrices globales / 1.3.2 Características y generalidades de la técnica de nado mariposa / 1.3.3 Biomecánica del nado mariposa / 1.4 Riesgos de lesiones y bajo rendimiento asociados con errores técnicos / 2 Metodología / 2.1 Hipótesis / 2.1.1 Hipótesis de investigación / 2.1.2 Hipótesis nula / 2.2 Enfoque, alcance y corte / 2.3 Diseño / 2.4 Criterios de inclusión / 2.5 Criterios de exclusión / 2.6 Variables / 2.6.1 Variable dependiente / 2.6.2 Variable independiente / 2.7 Instrumentos de evaluación / 3 Resultados / 4 Análisis y discusión / 5 Conclusiones / 6 Recomendaciones / Referencias / Apéndice / Anexosspa
dc.formatPDFspa
dc.format.extent59 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameInstname:Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12993/4827
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deportespa
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dc.rightsDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)*
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subject.keywordsGlobal motor taskseng
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dc.title.titleenglishIncidence of a Swimming Program Based on the Design of Global Motor Tasks on the Learning Level of the Butterfly Technique in the 10-12 years old Children Population of Club Aquatic Tuluá in 2024.spa
dc.typebachelor thesisspa
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